top of page
IMG_6021.JPG

الاستشارات الاستراتيجية للتعليم العالي الدولي

سد الفجوة بين الطموح الدولي والتميز التعليمي الأمريكي

تمكين المؤسسات في الإمارات العربية المتحدة والشرق الأوسط وأمريكا الجنوبية لتحقيق الاعتماد العالمي المستوى والربط السلس بنظام 2+2/3+1 مع الجامعات الأمريكية المرموقة.

عرض القيمة لدينا

  • للمؤسسات: نقوم بتحويل المناهج المحلية إلى بوابات معترف بها عالميًا من خلال عمليات تدقيق صارمة للتوافق والشفافية.

  • للطلاب: نضمن أن كل وحدة دراسية يتم الحصول عليها في الوطن، من دبي إلى بوغوتا، يتم الاعتراف بها كخطوة صالحة نحو الحصول على شهادة أمريكية.

  • للشركاء العالميين: نحن نوفر مجموعة من المواهب المؤهلة أكاديمياً والتي تم فحصها مسبقاً من أكثر الأسواق ديناميكية في العالم.

معلومات عنا

قصتنا: تأسست مؤسسة أسيند جلوبال باثويز (AGP) في قلب مدينة ليفينغستون بولاية ألاباما، مركز التعليم الأكاديمي، على يد الدكتور مارك ديفيس والدكتور مصطفى مرسي، ثم انضم إليهما الدكتور أحمد السلوس. لاحظنا قصورًا متكررًا في التعليم الدولي: "فجوة الامتثال". رأينا طلابًا ومؤسساتٍ متفوقة تُعرقلها اختلالات إدارية وعقبات في الاعتماد. لذا، أُنشئت AGP لتكون جسرًا لسد هذه الفجوة.

مهمتنا
تمكين المؤسسات التعليمية الدولية من خلال مواءمة أطرها الأكاديمية مع المعايير العالمية، وضمان أن تكون الجدارة الأكاديمية قابلة للنقل ومحترمة عالميًا.


نطاق عالمي، سلطة محلية
على الرغم من أن مقرنا الرئيسي في الولايات المتحدة، إلا أن تركيزنا متخصص. نحن نفهم الفروق الدقيقة التنظيمية الخاصة بما يلي:

  • الإمارات العربية المتحدة ودبي: فهم معايير الهيئة الاتحادية للاعتماد الأكاديمي لعام 2019 وأطر هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي.

  • الشرق الأوسط: التوافق مع أطر وزارة التعليم والرؤى الوطنية (مثل رؤية السعودية 2030).

  • أمريكا الجنوبية: ترجمة نجاحات الاعتماد الوطني إلى لغة هيئات الاعتماد الإقليمية الأمريكية (SACSCOC).

الخدمات في التعليم العالي

الفئة المستهدفة: الجامعات والكليات والمعاهد التقنية
مواءمة المناهج الدراسية والامتثال لمعايير SACSCOC/CAA

نقوم بمراجعة المناهج الدراسية للتأكد من استيفائها لمعيار الـ 135 ساعة دراسية المطلوبة للدورات الدراسية ذات الثلاث ساعات معتمدة. ونقوم بمواءمة تعريفات "الوقت المستغرق في المهمة" مع معايير الساعات المعتمدة الفيدرالية الأمريكية ومعايير هيئة الطيران المدني الإماراتية.

اعتماد أعضاء هيئة التدريس وتطوير المصفوفة

نحن نساعد مؤسستك على تلبية معيار SACSCOC 6.2.a. نقوم بربط الساعات المعتمدة للدراسات العليا لأعضاء هيئة التدريس لديك بتخصصات التدريس الأمريكية، مما يضمن أن كل مدرس يفي بـ "قاعدة 18 ساعة" للمادة المخصصة له.

دعم تقييم البرامج الدولية واعتمادها

نحن نقدم معايير مرجعية مقارنة بمعايير الجودة العالمية (SACSCOC، AACSB، ABET).

  • تحليل الفجوات: تحديد ما هو مفقود لتحقيق الاعتراف الدولي.

  • خارطة طريق استراتيجية: مسار خطوة بخطوة لتحقيق الترخيص المؤسسي واعتماد البرامج.

عمليات تدقيق الشفافية المؤسسية

نقوم بإجراء عمليات تدقيق معمقة لوجودك الرقمي (شفافية الويب، وإفصاحات الحوكمة، والسجلات الأكاديمية) لضمان اجتياز مؤسستك لمرحلة "العناية الواجبة" الصارمة للشركاء الأمريكيين المحتملين.

الخدمات في المدارس الثانوية الدولية

Target: Private High Schools, IB World Schools, and Academies
استراتيجية التسجيل المزدوج والمسار المبكر

نحن نبرم اتفاقيات تسمح لطلابك بالحصول على وحدات دراسية جامعية معترف بها من قبل الشركاء الأمريكيين أثناء دراستهم في المدرسة الثانوية، مما يمنحهم بداية مبكرة في الحصول على شهادتهم الدولية.

القبول في الولايات المتحدة الأمريكية وبناء العلامة التجارية للمحفظة

نحن نساعد مكتب الإرشاد الخاص بك على تقديم كشوف الدرجات وملفات تعريف المدارس بالصيغ المحددة التي يعترف بها مسؤولو القبول في الولايات المتحدة ويثقون بها.

التدريب على النزاهة الأكاديمية

نقدم ورش عمل متخصصة للطلاب والموظفين حول معايير النزاهة الأكاديمية الدولية، مما يقلل من مخاطر الانتحال والتعاون غير المصرح به قبل انتقال الطلاب إلى الجامعات العالمية.

الخبرة الإقليمية

الإمارات العربية المتحدة (الإمارات العربية المتحدة)

نحن نربط النمو المؤسسي بالاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي في الإمارات العربية المتحدة 2030. يتمتع خبراؤنا بمعرفة جيدة بمعايير هيئة الاعتماد الأكاديمي للترخيص المؤسسي واعتماد البرامج، مما يضمن أن مؤسستك "جاهزة للشراكة" من أجل الربط بالولايات المتحدة.

الشرق الأوسط وشمال أفريقيا (MENA)

نحن نتفهم متطلبات وزارة التربية والتعليم في جميع أنحاء المنطقة. ونساعد المؤسسات على سد الفجوة بين النجاح الإقليمي والانتشار الدولي اللازم للشراكات العالمية.

أمريكا الجنوبية (أمريكا اللاتينية)

نحن متخصصون في ترجمة صرامة أنظمة الاعتماد الوطنية في دول مثل كولومبيا وتشيلي والبرازيل إلى لغة الامتثال المحددة المطلوبة من قبل هيئات الاعتماد الإقليمية الأمريكية.

شهادات العملاء

منظمة التعليم العالمية المتحدة (الإمارات العربية المتحدة)

"كان فهم شركة AGP لمعايير CAA وتداخلها مع الاعتماد الإقليمي الأمريكي هو الحلقة المفقودة في استراتيجيتنا للتدويل. لقد ساعدونا في سد الفجوة بين مهمتنا المحلية وطموحاتنا العالمية."

مدير التدويل (أمريكا الجنوبية)

"كانت عملية التدقيق المؤسسي للشفافية التي أجرتها شركة AGP نقطة تحول لجامعتنا. لقد ساعدونا في تحقيق الظهور الدولي المطلوب لأول شراكة لنا من نوع 3+1 في الولايات المتحدة."

فريقنا

مارك د. ديفيس، حاصل على درجة الدكتوراه.

شريك مؤسس ومستشار استراتيجي

يُعدّ الدكتور مارك ديفيس رائدًا مرموقًا في مجال التعليم الدولي، إذ يتمتع بخبرة تزيد عن 23 عامًا في التعليم العالي، منها عقدٌ كاملٌ مُكرّسٌ تحديدًا للتعاون العالمي والتطوير الأكاديمي العابر للحدود. وينصبّ تركيزه على الارتقاء بجودة المؤسسات التعليمية، وتعزيز الشراكات الدولية، ومواءمة الأنظمة الأكاديمية العالمية مع معايير التعليم العالي الأمريكية. وبفضل خبرته الواسعة في تقييم الشهادات الأكاديمية ومراجعة المؤهلات، أشرف الدكتور ديفيس على تقييماتٍ مُعقّدةٍ للمقررات الدراسية الدولية في المرحلتين الثانوية وما بعد الثانوية، ضامنًا بذلك الامتثال للوائح وزارة التعليم الأمريكية ومتطلبات الاعتماد الإقليمية. ويتمتع بخبرةٍ كبيرةٍ في مجال الامتثال لمعايير التعليم العالي، بما في ذلك خبرةٌ مباشرةٌ في العمل مع معايير SACSCOC، وإعداد التقارير المؤسسية، وعمليات ضمان الجودة. وبصفته مستشارًا استراتيجيًا، يقود الدكتور ديفيس مفاوضات الشراكات الدولية في أوروبا وآسيا وأفريقيا والشرق الأوسط والأمريكتين. ويجمع نهجه بين الدقة التنظيمية والدبلوماسية القائمة على بناء العلاقات، مُساعدًا المؤسسات على تطوير مسارات تحويل مستدامة، وهياكل شهادات مزدوجة، واتفاقيات تعاونية تُلبّي متطلبات الاعتماد وأهداف القبول على حدٍ سواء. ... يُعرف الدكتور ديفيس بنظرته العالمية وخبرته العملية الواسعة، وهو ملتزم ببناء مسارات دولية قائمة على النزاهة الأكاديمية، والامتثال للوائح، والنجاح المؤسسي طويل الأمد. ...

مصطفى مرسي، دكتوراه

المؤسس المشارك والمستشار الرئيسي

يُعدّ الدكتور مصطفى مرسي خبيرًا رائدًا في مجال التدقيق المؤسسي الدولي والامتثال الأكاديمي. وبتركيزه العميق على سدّ الفجوة بين الأنظمة التعليمية العالمية والاعتماد الإقليمي الأمريكي، يتخصص مصطفى في التعامل مع المعايير الصارمة لهيئة SACSCOC، وهيئة الاعتماد الأكاديمي في الإمارات العربية المتحدة (CAA)، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي (KHDA). بصفته استشاريًا رئيسيًا في شركة AGP، يُشرف مصطفى على الجوانب الفنية لعمليات التدقيق المؤسسي، بما في ذلك مواءمة المناهج الدراسية، ومصفوفات اعتماد أعضاء هيئة التدريس، والتدريب على النزاهة الأكاديمية. تُمكّنه خبرته الإقليمية في منطقة الشرق الأوسط وأمريكا الجنوبية من تقديم إرشادات دقيقة وفعّالة تُترجم النجاح المؤسسي المحلي إلى مصداقية دولية. يحرص مصطفى على ضمان أن تكون المسارات الدولية فعّالة ومبنية على أساس متين من الجودة الأكاديمية الراسخة. يُكرّس مصطفى جهوده لضمان أن تكون المسارات الدولية فعّالة ومبنية على أساس متين من الجودة الأكاديمية.

أحمد السلوس، دكتوراه

كبير المستشارين الأكاديميين

الدكتور أحمد السلوس أكاديمي وباحث وقائد جامعي بارز، يتمتع بخبرة واسعة في ضمان الجودة الدولية، والتقييم المؤسسي، وإدارة التعليم العالي. يحمل شهادة الدكتوراه في إدارة المشاريع، وشهادة الماجستير في التغذية التطبيقية وعلم التغذية، وتدريبًا جامعيًا في علوم النبات، مع تكوين أكاديمي في أمريكا اللاتينية وأوروبا والشرق الأوسط. يمتلك خبرة تزيد عن عشر سنوات في التعليم الجامعي والدراسات العليا، والإشراف على أطروحات الدكتوراه، وتقييم البحوث. شغل الدكتور السلوس مناصب قيادية استراتيجية، منها مدير البحوث، ورئيس نظام البحوث الجامعية، والمنسق الأكاديمي، والعميد، ومدير المشاركة المجتمعية، حيث قاد عمليات التقييم الذاتي، وخطط تحسين الجودة، وإدارة البحوث، ومبادرات الاعتماد. له العديد من المنشورات في المجلات والكتب والمؤتمرات الدولية المفهرسة في سكوبس، وهو عضو فاعل في اللجان العلمية والتنظيمية. تشمل خبرته التقييم المؤسسي، والمعايير الأكاديمية، وجودة البحوث، والتحسين المستمر، مدعومًا بإتقانه للغات الإسبانية والعربية والإنجليزية. يمتلك خبرة واسعة في التقييم المؤسسي، والمعايير الأكاديمية، وجودة البحوث، والتحسين المستمر، مدعومًا بإتقانه للغات الإسبانية والعربية والإنجليزية.

bottom of page